7月27-31日,第四届全国高校教师教学创新大赛总决赛在电子科技大学举行,我校建工学院夏永强老师担任主讲的《中欧体育》课程团队(成员:金辉、王枫智、肖志荣)获新工科中级及以下组二等奖。
《中欧体育》主要讲授房屋建筑设计的基本原理与建筑构造,是土木工程专业学生在大二必修的一门专业基础课程。2021年,教学团队开始了《中欧体育》课程的改革创新工作,为解决课程存在的痛点问题,采用新方法——契合学生喜好、新技术——紧跟时代潮流、新认识——培养终身学习、新角色——学生成为主角的教学理念,围绕教学内容、教学方法、课程思政、评价体系等方面,推出“五度”创新举措:采用“解剖法”重构课程内容,使教学内容有深度;采用“PLUS”教学模式,使课堂教学有力度;创新引入“剧本杀”教学法,以游戏为载体,使情景教学有热度;建立案例式“三感”思政育人模式,使课程思政有温度;采用多元化“阶区性”考评体系,使课程评价有广度。教学团队立足以学生发展为中心,结合智慧教学工具和情景教学理念,推动教学内容重塑、教学模式创新和考核方式的多元化发展。
全国高校教师教学创新大赛,由教育部高等教育司指导,中国高等教育学会主办,是《中欧体育》保留项目。大赛紧扣建设高质量教育体系,深入推动高等教育教学改革,助力“四新”建设,全面发挥大赛的示范引领作用,推进课程思政建设,精心打造高校教师教学创新大赛的标杆展示与交流平台。本届大赛共有全国1700余位教师提交的483门课程进入现场比拼,经过激烈的角逐,共有73组教师(团队)获一等奖、170组教师(团队)获二等奖、240组教师(团队)获三等奖。
长期以来,学校聚力教育教学高质量发展,关心教师、重视教学、鼓励教师课程改革与教学创新,高度重视各类教师教学竞赛的组织工作,以赛促教、以赛促改。本次竞赛,在多个部门和学院的协同努力下,在高水平竞赛指导团队的帮助下,《中欧体育》团队不断凝练教学特色,持续创新,精心打磨,凭借“以学生为中心”的教学理念、独具匠心的教学设计、深厚的理论功底、独特的教学方法、创新的课堂模式、丰厚的教学成效、可推广的教学模式、生动的现场展示,最终在总决赛中获得评审专家充分肯定。优异成绩的背后,凝聚了教师团队和师生的不懈努力,也展现出学校近年来在教育教学改革方面取得的成效。
学校将继续紧抓高校教师教学创新大赛这一契机,持续推进教学信息化建设,引导教师潜心育人,带动全校教师投身教育教学改革创新,提高课堂教学质量,培养有大境界、大胸怀、大格局的优秀教师,提升数字化教学的能力和水平,探索大学教育教学的新形态,为建设特色鲜明的高水平科技大学贡献力量。(教发中心 陈萍)