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    • 印度尼西亚教育合作伙伴来访电气学院

      10 月 17 日,印度尼西亚的教育合作伙伴HAJU KELUAR NEGERI(简称HAJU)来访我校电气学院。HAJU代表在国教学院招生办老师的陪同下,参观了学院的教学设施、图书室、实验室等。他们对我院优美的办学环境、先进的教学设备和浓厚的学术氛围赞不绝口,尤其是ABB校企联合机器人实验室。随后,双方进行了深入的交流。电气学院相关教师对HAJU代表的到来表示热烈欢迎,详细介绍了学院的办学理念、专业设置、师资力量等情况。HAJU的代表...

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      2024.10
    • 机能学院召开2025届毕业生就业动员大会

      10月17日,机械与能源工程学院——汇智机能,聚力未来2025届毕业生就业动员大会举行,学院21-23级本科生和22-24级研究生,学院学工组全体老师参加,统筹推进2025届毕业生就业工作,引导学生树立正确的就业观,促进毕业生高质量充分就业。大会邀请校友代表、杭叉集团设备部部长倪侣做了自己从择业到就业和工作过程中的经验分享,为同学们讲解在企业基层锻炼的重要作用,以及企业在“选人、用人、育人”等方面的逻辑和策略,激发...

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      2024.10
    • 纪检监察党支部调研浙江省国家大学科技园

      10月15日,纪检监察党支部一行赴浙江省国家大学科技园学习考察。浙江省国家大学科技园董事长彭松波等陪同参观。党支部一行首先参观了荣鼎科技、智创控安等园内优秀企业,随后在科技园会议室进行了交流座谈。彭松波董对科技园区建设发展情况作了全面介绍,双方就科技园体制和运营管理模式、科技企业培育路径、高校科技成果转化政策等内容进行了深入研讨交流。支部党员一致表示,通过参观交流进一步掌握了科技业务知识,有助于纪...

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      2024.10
    • 中德学院组织学生走进企业,助力学生明晰职业道路

      10月12日,中德学院相关负责人带队,组织2023级电气类2+3项目的学生,赴浙江新昌进行企业参观,依次走访了浙江五洲新春集团股份有限公司、浙江捷昌线性驱动科技股份有限公司以及万丰锦源控股集团有限公司。同学们来到浙江五洲新春集团股份有限公司。公司的人事负责人详细介绍了作为一家涵盖汽车零部件制造、精密机械加工等多个领域的综合性企业的发展历程、主营业务以及未来战略方向,并重点阐述了企业对于高素质技术人才的需求...

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      2024.10
    • 建工学院赴宁波企业走访交流

      10月15日,建工学院相关负责人带领部分教师代表赴宁波市政集团、浙江甬为建设有限公司等企业进行走访交流。在交流活动中,学院相关负责同志与企业代表、优秀校友代表进行了深入交流。学院相关负责人详细介绍了学校的总体情况和办学特色,以及建工学院的发展情况和人才培养,他们表示,作为人才供应链首末两端共同体,校企双方可以在人才就业、产学研合作等方面加强合作,实现互惠共赢、共同发展。与会企业代表表达了与我校在校...

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      2024.10
    • 艺术学院课程思政成果展 助力新教师成长

      10月10日,艺术学院举办课程思政成果展,展出艺术学院在立德树人与专业人才培养同向同行以及课程教学改革探索方面的成果,展览涉及课程思政教学内容、教学方法等方面的创新成果、学院课程思政的优秀成果和案例。艺术学院以“艺科融合·五育并举”课程思政教学研究中心为依托,积极发挥思政育人的特色优势,持续提升创意设计人才培养质量。学院同期开展“新教师课程思政研学营”活动,组织新教师参观展览、参与思政研讨活动,向他...

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      2024.10
    • 德国合作院校学生来校研学交流

      近日,来自德国的52人访学团来我校开展为期3天的研学活动。来自echnische Hochschule Lübeck(TH Lübeck 吕贝克应用科学大学、 Hochschule München(慕尼黑应用科学大学)、Technische Universität Braunschweig(TU Braunschweig 布伦瑞克工业大学)的师生与我校中德工程师学院、中德学院土木专业学生在指导下,一起完成了搅拌试验、抗压试验和抗折试验。中德工程师学院土木系教师为来自德国的师生介绍了高强度混凝土的技术参数...

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      2024.10
    • 图书馆举办校首届信息素养竞赛

      近日,校首届信息素养竞赛颁奖仪式举行,获得一、二、三等奖和参与奖的同学参加活动。据悉,为全面提升数智时代学生的信息素养和创新能力,以促进学生全面发展为中心,以信息素养能力提升为突破口,激发学生学习兴趣和求知欲望,学校图书馆精心设计方案,积极争取校外资源举办首届信息素养竞赛。本次竞赛以个人形式参赛,所有参赛者基于同一网络平台答题,主要考察学生信息素养知识储备和学习探究能力。图书馆将紧跟信息时代步...

      08

      2024.10
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